Пандемия COVID-19, широко распространившаяся в 2020 году, принесла большие изменения во все сферы жизни людей, в том числе и в процессы обучения молодёжи. В 2021-2023 гг. наша организация приняла участие в международном проекте "JOIN IN", задачей которого было создание новых гибридных (одновременно и онлайн, и оффлайн) форм и методов обучения молодёжи. Главными целями проекта были:
ü - Разработка новых методических и педагогических подходов к гибридной (одновременно и онлайн, и оффлайн) работе с молодежью, которые могут быть основаны на существующих онлайн-инструментах
ü - Разработка интерактивной базы данных для помощи в выборе подходящих онлайн-приложений
- Разработка учебной программы по применению и использованию разработанного набора методик, включая пояснительные видеоролики.
Во время пандемии COVID-19 правила соблюдения дистанции и гигиены вызвали серьезные сокращения в работе с молодежью по всей Европе и изменили как культурные предложения молодежных культурных учреждений, так и работу с самими молодыми людьми. Переход к работе с онлайн-СМИ и цифровыми платформами был очевиден, но достиг своих пределов. Особая проблема заключалась в том, что существующие методы работы с молодежью не были предназначены для онлайн-мира. Кроме того, многие молодые люди не были хорошо знакомы с онлайн-инструментами. Были проблемы и с качеством связи, которое обеспечивали онлайн-приложения, многие из них «тормозили» во время сеанса, прерывались. Кроме того, концентрация внимания молодежи во время онлайн-сессий терялась еще быстрее, чем в офлайне, а участие молодежи и общение между участниками было более сложным, поэтому эффективность участия снижалась. Обычные методы работы с молодежью «живьём» в групповом формате не работали онлайн.
Поэтому мы хотели разработать новые методические и педагогические подходы для онлайн-работы с молодежью с упором на группы и в различных направлениях культуры (комедия, музыка и литература). Одним из направлений должна быть гибридная (одновременно и онлайн, и оффлайн) работа с молодежью, при которой молодые люди остаются на связи друг с другом как в офлайновом, так и в онлайновом режиме и вместе проводят групповые мероприятия.
С этой целью существующие онлайн-инструменты были сначала проанализированы с точки зрения их пользы для работы с молодежной культурой. В результате была создана интерактивная база данных для помощи в выборе подходящих онлайн-инструментов. Затем был разработан новый набор методов, которые соответствовали инструментам и должны были учитывать важные педагогические аспекты. Методы также были включены в базу данных и теперь доступны в цифровом виде, дополненные пояснительными видеороликами, в базе данных и в печатном виде по всей Европе.
Целевыми группами нашего проекта были специалисты по работе с молодёжью в различных направлениях культуры, желающие усовершенствовать свой методический опыт, а также молодые люди, принимавшие непосредственное участие в практических испытаниях методов.
В целом, сейчас доступны следующие результаты проекта:
• Перечень критериев «Требования к цифровой и гибридной работе с молодежью»
• Интерактивная база данных с обзором онлайн-инструментов, подходящих для работы с молодежью.
• Новый набор методов работы, адаптированный под различные онлайн-инструменты, для использования в работе с молодежью.
• Учебная программа, доступная по всей Европе, показывающая, как использовать эти методы.
• Описание технических требований.
• Связанные с методами обучающие видео.
• Новое направление гибридной работы с молодежью с хорошей эффективностью и широким диапазоном.
• Новые возможности участия для молодых людей в сельской местности и для молодых людей с нарушениями (подвижности)
.jpg)
.jpg)
